top of page
Spelend leren in de rekenles!
TEMPERATUUR
WARM OF KOUD?
De spelregels:
Dit spel wordt per 2 gespeeld. De leerlingen krijgen een aantal afbeeldingen (bv. frigo, sneeuw, iemand met koorts, radiator, zon...) Om de beurt draaien ze een afbeelding om en beslissen ze samen of het kaartje bij 'warm of koud' hoort. Ze vormen 2 stapeltjes 'warm' en 'koud'.
MEMORY
De spelregels:
Dit spel wordt per 2 gespeeld. Op de tafel liggen verschillende afbeeldingen rond 'warm' en 'koud' omgekeerd op de tafel. De leerlingen mogen om de beurt twee afbeeldingen omdraaien. Zijn het dezelfde afbeeldingen, dan mag de speler de kaarten houden. Zijn het twee verschillende afbeeldingen, dan moet de speler de kaarten op dezelfde plaats terugleggen.
WAAR BEN IK? (mimespel)
De spelregels:
Dit spel kan zowel klassikaal als per twee gespeeld worden. Speler 1 bedenkt een plaats waar het warm/koud is en beeld uit waar hij zich bevindt. Bv. op het strand aan het zonnen, in bad, onder de douche, op een slee... Speler 2 moet raden wat speler 1 uitbeeldt.
bottom of page