top of page
OPTELLEN TOT 10
OPTELLEN MET DOMINOSTENEN
​
LOOP JE GEK!
De spelregels:
De cijfers van 0 tot en met 10 werden verspreid in de ruimte. In een bak zitten somenkaartjes. De leerlingen pakken steeds één sommenkaartje, rekenen de soms uit en leggen het kaartje bij het juiste antwoord. Vervolgens gaan ze een nieuw sommenkaartje halen. Je kunt de leerlingen extra uitdagen door bv. te zeggen dat alle sommenkaartjes in minder dan 2 minuten bij het juiste antwoord moeten liggen, door de leerlingen tegen elkaar te laten spelen...
Meer leuke ideetjes? 
BATTLE
De spelregels:
De klas wordt in twee groepen verdeeld. Alle spelers uit beide groepen krijgen een nummer en staan achter hun stoel. Eerst speelt nummer 1 van de ene groep tegen nummer 1 van de andere groep. De leerkracht zegt een som. De speler die de oefening als eerste correct beantwoordt, mag blijven staan. De andere speler gaat dan zitten. Wanneer de snelste speler een fout antwoord geeft, moet hij gaan zitten en mag de andere speler alsnog antwoorden. Indien de andere speler fout antwoordt, gaat hij zitten en is het aan de beurt van de nummers 2. Het spel wordt doorgespeeld tot alle spelers van een groep op hun stoel zitten. De groep met de meest rechtstaande spelers wint. Om de leerlingen zoveel mogelijk oefenkansen te bieden, kun je ervoor kiezen om hen te laten meeschrijven op hun wisbordje.
.
Meer leuke ideetjes?
Meer leuke ideetjes?
REN JE ROT !
De spelregels:
Op de speelplaats staan met krijt de cijfers van 1 tot en met 10 genoteerd. Dit spel kan eventueel ook in een grote ruimte gespeeld worden door verschillende papieren met een getal op te verspreiden. De leerkracht zegt een optelling tot 10, bv. 5+2, waarna de leerlingen zo snel mogelijk op het juiste getal gaan staan.
.
OPTELLEN MET LEGOBLOKKEN
​
DRIE OP EEN RIJ
Registreren is verplicht. Vervolgens klikken op 'DOWNLOAD'. Document opent automatisch.
OORLOGJE
De spelregels voor 2 tot 4 spelers:
De kaarten worden eerlijk verdeeld onder het aantal spelers. (2 tot 4 spelers) Elke speler plaatst zijn stapel kaarten met de blanco kant naar boven. Om de beurt neemt een speler een kaart van zijn stapel. De spelers rekenen hun optelling uit. De speler met de grootste som, wint de kaarten van zijn medespelers. De winnaar is de speler met de meeste kaarten.
​
Klikken op "CARTES_ADDITIONS" Document opent automatisch.
DARTEN
De spelregels voor 2 tot 4 spelers:
Teken op de speelplaats 5 grote cirkels in de vorm van een dartbord. Schrijf in elke cirkel een cijfer van 1 t.e.m. 5. Let op! Schrijf in de kleinste cirkel 5 en in de grootste cirkel 1. Elke speler gooit om de beurt twee houten blokjes naar het dartbord. De speler telt zijn punten op. Wie gooit het grootste getal? 
.
KNIJPKAARTEN
​
Klikken op "Les additions monstres' Document opent automatisch.
Klikken op " Additions d'images " Document opent automatisch.
HET KNIKKERSPEL
​
​
 
 
De spelregels:
Neem een groot stuk karton en vouw de uiteinden om, zodat het karton op de lange zijde rechtop blijft staan. Snij aan de onderkant 11 poortjes uit. Boven elk poortje schrijf je dan de cijfers 0 t.e.m. 10.
Om de beurt neemt elke speler een bewerkingenkaartje uit het zakje. Hij lost de bewerking op en probeert zijn knikker door het bijhorende poortje te rollen. (Bv. 4 + 5 = 9, knikker door poortje 9) Lukt dit, dan wint de speler een punt. Lukt dit niet, dan wint hij geen punt. Vervolgens is het aan de andere speler. De speler met de meeste punten aan het einde van het spel, wint.
.
Zelf een knikkerspel maken uit hout?
GOOIEN MAAR!
 
 
 
 
 
 
 
De spelregels:
Neem 4 eierdozen van 6 eieren. Knip van elke eierdoos het deksel af. Maak de eierdozen aan elkaar vast door in de zijkant een gaatje te prikken en met een touwtje aan elkaar vast te binden. Er ontstaat aan rechthoek met 24 vakjes. Verf 8 vakjes geel, 6 vakjes groen, 6 vakjes blauw en 4 vakjes rood. Om de beurt gooien de spelers met 2 knikkers naar de eierdoos. Rood levert 4 punten op, blauw 3 punten, groen 2 punten en geel 1 punt. De spelers tellen hun punten op. Wie de meeste punten heeft, wint! 
.
Meer leuke ideetjes?
DE REKENRACE
De spelregels:
De spelers hebben elk een spelbord voor zich liggen. Om de beurt gooien de spelers met de dobbelsteen. Ze gaan het aantal gegooide ogen vooruit. Aangekomen op het juiste vakje, moeten ze een som oplossen. (aantal gegooide ogen + cijfer op vakje) Klopt het antwoord, dan mag de speler blijven staan op het vakje. Klopt het antwoord niet, dan moet de speler terug naar het vakje vanwaar hij kwam. Wie wint de race?
Klikken op de vierde afbeelding. Het document opent automatisch.
GETALTEKENING
De spelregels voor 2 spelers: 
Elke speler krijgt één tekening. Om de beurt trekken de spelers een getalkaart (2, 3, 4, 6, 8 en 10) uit een zakje. De speler mag alle bewerkingen die het getrokken getal vormen, inkleuren. Wie kan zijn tekening als eerste volledig inkleuren?
Klikken op 'imprimer le dessin'
7'TJE
 
 
 
 
 
 
 
De spelregels:
Voor dit spel zijn 6 dobbelstenen nodig. Speler 1 gooit de dobbelstenen. De dobbelstenen die samen 7 vormen, worden aan de kant geschoven. Zijn er nog dobbelstenen over? Dan wordt opnieuw gegooid en worden de paren die 7 vormen opnieuw aan de kant geschoven. Indien er nog dobbelstenen overblijven, mag een derde en laatste keer gegooid worden. Kunnen er geen paren meer gevormd worden die samen 7 vormen, dan worden de overige ogen opgeteld. Dit zijn de 'strafpunten'. De speler die aan 10 (of 20) strafpunten komt, verliest. Opgelet: alle spelers moeten evenveel beurten gespeeld hebben. Er kunnen dus twee of meer verliezers zijn. De speler die het kleinste aantal strafpunten heeft, wint.
.
Meer leuke ideetjes?
TIEN
De spelregels:
Elke speler start met 20 fiches. Alle spelers zetten om het spel te beginnen 2 fiches in de pot. Om de beurt gooien de spelers met 2 dobbelstenen. Wie tien gooit, mag de hele pot nemen. Wie 9 gooit, moet de inhoud van de pot verdubbelen en moet bijgevolg fiches afstaan. Bij andere worpen moeten de spelers het verschil met 10 in de pot zetten. (bv. 4 geworpen is 6 afstaan)
Wanneer één van de spelers geen fiches meer heeft, stopt het spel. De speler die dan nog de meeste fiches heeft, wint.
.
Meer leuke ideetjes?
MAAK EEN PAAR!
De spelregels:
Alle leerlingen krijgen een getalkaartje. Wanneer de leerkracht een getal zegt, bv. 8, moeten de leerlingen zo snel mogelijk paren vormen die gelijk zijn aan 8 (bv. 4 en 4, 6 en 2...) 
.
MAAK 10 MET VIER OP EEN RIJ
​
​
​
De spelregels:
Op de fiches van vier op een rij worden de cijfers van 1 tot 4 genoteerd. Dit kan eventueel ook door middel van stickers gebeuren. De spelers moeten zo snel mogelijk 4 fiches op een rij krijgen die samen 10 vormen. De rij kan horizontaal, verticaal of diagonaal gevormd worden. De speler die als eerste 10 maakt met vier op een rij, wint.
​
Indien je geen vier op een rij-spel hebt, kun je dit spel ook met het rooster (zie document) spelen en met doppen. Verzamel 21 doppen van één kleur en 21 doppen van een andere kleur. Schrijf op de doppen de cijfers van 1 tot 4. Spelen maar!
.
Meer leuke ideetjes?
OPTELKAARTJES
Deze optelkaartjes kunnen voor verschillende spelletjes gebruikt worden. Zie hieronder mogelijke spelletjes:
 
1) Matchgame
De spelers krijgen 2 min de tijd om zoveel mogelijk somkaartjes en de bijhorende uitkomstkaartjes naast elkaar te plaatsen. Wie heeft na afloop van de 2 min de meeste juiste combinaties?
​
2) Memory
De spelers draaien om de beurt twee kaarten om. Als de kaarten samen horen, mag de speler de kaarten houden en nog eens opnieuw spelen. Indien de samen niet samen horen, legt de speler de kaarten omgedraaid terug.
​
3) Bingo 
Optie 1: De spelers krijgen verschillende optelkaartjes, de leerkracht zegt cijfers. De spelers gaan op zoek naar de bijhorende bewerking. Optie 2: De spelers krijgen getalkaarten, de leerkracht zegt een bewerking. De leerlingen gaan op zoek naar de bijhorende uitkomst.
​
FICHESPEL
De spelregels:
Elke speler heeft een spelbord. Om de beurt trekken de spelers een optelkaartje uit een zakje. Ze lossen de bewerking op en mogen vervolgens één vakje met de som doorkruisen. Welke speler heeft als eerste al zijn vakjes doorkruist? 
Variant: vijf op een rij (wordt dan op hetzelfde spelbord gespeeld.)
Rechterklik op afbeelding en afbeelding opslaan.
DE EIERDOOSBATTLE
De spelregels:
Variant 1: De klas wordt verdeeld in verschillende teams. Om de beurt trekken de eerste spelers uit elk team een stokje. Ze lopen tot hun eierdoos (elk team heeft een eierdoos) en plaatsen hun stokje in het juiste 'vakje'. Welk team heeft de meeste stokjes kunnen plaatsen? 
​
Variant 2: Elke speler heeft een eirdoos voor zich liggen. Om de beurt trekken de spelers een stokje. Ze lossen de bewerking op en plaatsen het stokje in het juiste 'vakje'. Wie kan zijn eierdoos als eerste vullen? (in elk vakje een stokje!)
.
Meer leuke ideeën?
MAAK 10
De spelregels:
Neem een kaartspel. Haal de boeren, vrouwen en heren uit het kaartspel. Houd de azen in het spel, deze tellen als 1. Schud de kaarten en verdeel de kaarten over de spelers. Iedere speler legt zijn of haar kaarten omgedraaid op het vakje ‘kaarten’. Om de beurt draaien de spelers de vier bovenste kaarten om en leggen ze de kaarten op de vakjes 1, 2, 3 en 4. 
Het doel van het spel is om met je kaarten 10 te maken. 
 
* Heb je kaarten die samen 10 vormen? Dan pak je de kaarten die samen 10 vormen en leg je ze op een stapel aan de kant. De lege plekken worden aangevuld met de bovenste kaarten van je stapel. De volgende speler is nu aan de beurt.
* Heb je geen kaarten die samen 10 vormen? Dan mag je een van je kaarten wegleggen en onderaan je stapel leggen. Daarna leg je op de lege plek de bovenste kaart van je stapel en is de volgende speler aan de beurt. Het spel is gedaan wanneer één speler geen kaarten meer heeft of er geen mogelijke vombinaties meer zijn.
TOVER DE PUZZEL TEVOORSCHIJN!
(internetspel)
De spelregels:
Los de oefening op en schuif het puzzelstukje op de bijhorende uitkomst. De puzzel komt tevoorschijn!
​
​
​
​
​
​
​
​
​
Opmerking:
zie instellingen
MOZAÏEKEN
(internetspel)
​
LIJNTEKENINGEN
(internetspel)
​
DE SOMMENSLANG
(internetspel)
​
HET ROBOTSPEL
(internetspel)
De spelregels:
Verplaats de robot naar de juiste uitkomst, door het correcte pijlenparcours te vormen. Vorm eerst het pijlenparcours door de pijlen te verschuiven. Ben je klaar, klik dan op check! De robot volgt het parcours!
​
KLEURPUZZEL
(internetspel)
De spelregels:
Kleur aantikken en vervolgens alle sommen aanklikken die gelijk zijn aan de aangeklikte kleur.
​
WOLKENSOMMEN
(internetspel)
De spelregels:
Er verschijnt telkens een optelling in het wolkje. Met het vliegtuigje moet je vervolgens de juiste ballon/uitkomst vallen. Je kunt het vliegtuig laten opstijgen door meermaals op je linkermuisknop te klikken. Om het vliegtuig te laten dalen, stop je gewoon met klikken.
​
DE SOMMENZOEKER
(internetspel)
​
BINGOBORDSPEL
​
Klikken op 'hier'. Het document opent automatisch.
DE VERBORGEN PRENT
(internetspel)
De spelregels:
Los de oefening op en schuif het puzzelstukje op de bijhorende uitkomst. De puzzel komt tevoorschijn!
​
​
​
​
​
​
​
​
​
Opmerking:
zie instellingen
DE REKENNINJA
(internetspel)
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
Opmerking:
zie instellingen
REKENDRIEHOEKEN
(internetspel)
​
LET OP VOOR DE VLEERMUIS!
(internetspel)
De spelregels: 
Beweeg de leeuw voort naar de correcte uitkomsten door gebruik te maken van je pijlen. Staat de leeuw op het goede vakje, druk dan op je spatiebalk. Je wint dan 100 punten. Opgelet voor de vleermuis! Kan hij jou vangen, dan verlies je één leven. Je hebt in totaal 3 levens.
​
​
VERZIN EEN BEWERKING
De spelregels:
Dit spel wordt per twee gespeeld. In het midden van de tafel liggen getalbeelden omgekeerd op een hoopje. Speler 1 draait de bovenste kaart om en gaat op zoek naar een bewerking die bij het getalbeeld past. Speler 2 lost de bewerking op, al dan niet door er ogen of blokjes bij of af te doen. Vervolgens is het aan speler 2 om een kaartje om te draaien een een bewerking te verzinnen.
STEEK HET KAARTJE IN DE LUCHT!
De spelregels:
Dit spel wordt in drietallen gespeeld. Elke speler heeft de cijferkaarten van 1 - 10 voor zich liggen. Één speler zegt een bewerking tot 10, waarna de andere spelers zo snel mogelijk de juiste uitkomst in de lucht steken.
.
bottom of page